A - Team beim SCHULBANKER: „Berlin, Berlin, wir fahren nach Berlin!“
Das Wissen über Finanzen und der Umgang mit ihnen bilden einen wichtigen Grundstein für ein selbstbestimmtes Leben. Schon Basiswissen in finanzieller Bildung kann Menschen helfen, ihre Zukunft zu planen, ihre eigene finanzielle Situation besser einzuschätzen, ökonomische Zusammenhänge zu verstehen und sie dadurch zu einer kompetenten Teilhabe an Wirtschaft, Gesellschaft und Politik befähigen.
Dass finanzielle Bildung das Verstehen von Finanzprodukten bis hin zur Funktionsweise der Kapitalmärkte ermöglicht, den Umgang mit Veränderungen erleichtert, die Chancengleichheit erhöht und das Verständnis globaler Zusammenhänge fördert, hat die JGS schon längst erkannt. Um ihren finanziellen Horizont spielerisch weiterzuentwickeln, hat sich eine Schülergruppe des Leistungskurses Q1_Wirtschaftswissenschaften von Frau Dr. Sanela Sivric-Pesa gebildet, die an dem Schülerwettbewerb „SCHULBANKER“ des Bankenverbandes teilnimmt. Jedes Jahr sind rund 800 Teams (ca. 3000 Schülerinnen und Schüler) aus Deutschland, Österreich, Schweiz und anderen EU-Ländern beim SCHULBANKER vertreten. Der Schülerwettbewerb 2022/23 hat im November begonnen und endet im Mai mit einem spannenden Finale in Berlin, bei dem 20 Marktsieger der 20 Märkte gegeneinander antreten.
Das interaktive Fernplanspiel des Bankenverbandes, mit dem Namen „SCHULBANKER“, fördert schon im Jugendalter das Finanzwissen, Unternehmer- und Teamgeist sowie die Entwicklung des Urteilsvermögens und Verantwortungsbewusstseins. Dort schlüpfen die Schülerinnen und Schüler in die Rolle des Vorstandes ihrer eigenen Bank, die sich im Wettbewerb mit den anderen Teams/Banken am Markt befindet, und versuchen – passend zur Marktentwicklung und Konjunkturlage – wichtige Entscheidungen für ihre Bank zu treffen. Die Entscheidungen beziehen sich dabei auf die Bereiche: Sparen und Kredite, Aktienfonds, Filialen und Kundenterminals, Marketing, Aus- und Weiterbildung usw. Die Begriffe wie Bilanz, Gewinn- und Verlustrechnung, Zinsspannenrechnung oder Liquiditätsrechnung sind die Hauptbestandteile dieser Entscheidungen. Als Bankvorstand tauchen die Jugendlichen somit tief in das Rechnungswesen der Planspielbank ein und erleben auf diese Weise hautnah wie Marktwirtschaft und Wettbewerb funktionieren.
Die an dem Wettbewerb teilnehmende Schülergruppe des Leistungskurses Q1_Wirtschaftswissenschaften von Frau Dr. Sanela Sivric-Pesa, mit dem Namen „A - Team“, besteht aus den Schülern: Lewin Fister, Onno Jansen, David Kramny, Sabri Yildirim und Marek Zimmermann. Sie befindet sich momentan mit der gleichnamigen Bank, der „A - Team Bank“, auf dem 1. Platz ihres Marktes. Falls es dem A - Team gelingen sollte diesen Platz in den nächsten zwei Spielrunden zu bewahren, würde einer Einladung zur Finalrunde nach Berlin nichts mehr im Wege stehen.
„Berlin, Berlin, wir fahren nach Berlin!“ ist nicht nur ein Schlachtengesang deutscher Fußballfans, sondern auch der JGS-Schulgemeinde geworden. Lasst uns unsere Jungs zusammen nach Berlin tragen!
Ein Beitrag, der in der Hessenschau gesendet wurde, kann unter folgendenm Link abgerufen werden;
https://www.ardmediathek.de/video/hessenschau/wettbewerb-schulbanker/hr-fernsehen/Y3JpZDovL2hyLW9ubGluZS8xOTI4NTQ
Text: A - Team und Dr. Sanela Sivric-Pesa
Bild: A- Team